آیین‌نامه جذب دانشجویان بین‌الملل مصوب شده است
تاریخ انتشار: ۱۷ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۲۸۳۶۴۰
معاون وزیر علوم و رئیس سازمان امور دانشجویان گفت: آیین‌نامه‌ای برای صدور مجوز جذب دانشجویان بین‌الملل مصوب شده است که بر اساس آن به مؤسسات جذب به عنوان یک نهادی که در این زیست‌بوم اثرگذار هستند، مجوز جذب دانشجو داده می‌شود.
به گزارش ایران اکونومیست، دکتر هاشم داداشپور در آیین اختتامیه نخستین جشنواره جذب دانشجویان بین‌الملل، گفت: رهبر معظم انقلاب اسلامی دو مفهوم کلیدی را مطرح کرده‌اند که چشم‌انداز آموزش عالی محسوب می‌شود و ما همه موظف هستیم در تحقق آن بکوشیم؛ زیرا اگر تحقق یابد، کشور ایران به جایگاه اصلی خود در جهان دست خواهد یافت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
رئیس سازمان امور دانشجویان با بیان اینکه مرجعیت علمی و دستیابی به یک زبان معیار که همان زبان فارسی است، دو کلیدواژه اصلی برای آموزش عالی محسوب می‌شود، ادامه داد: در حوزه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری دانشگاه‌های بسیار با کیفیتی از لحاظ زیرساخت‌های علمی وجود دارند که جمهوری اسلامی به آنها افتخار می‌کند و این ظرفیت‌ها ما را در دستیابی به مرجعیت علمی کمک شایان توجهی می‌کند.
دکتر داداشپور تصریح کرد: زمانی که فعالیت‌های پژوهشگران ایرانی را با سایر پژوهشگران دنیا بررسی می‌کنیم، شاهد هستیم که این همکاری‌ها عموما با قطب‌های مسلط در دنیا در حال انجام هستند و وقتی این موضوع به کار مشترک با پژوهشگران کشورهای منطقه می‌رسد، به کمترین میزان خود می‌رسد، اما چنانچه جذب دانشجویان بین‌المللی امکان تحقق بیشتری داشته باشد، مقدمه‌ای برای همگرایی‌های منطقه‌ای است؛ زیرا کشورهای زیادی در منطقه در یک بستر طبیعی، تمدنی، فرهنگی و تاریخی در کنار یکدیگر قرار گرفته‌اند.
رئیس سازمان امور دانشجویان، اظهار کرد: ما از یک و نیم سال گذشته با توجه به رویکرد دولت سیزدهم با دانشگاه‌های کشور وارد موضوع جذب دانشجویان بین‌الملل شده‌ایم؛ در این میان رقبای منطقه‌ای و جهانی قدرتمندی نیز وجود دارند که توانسته‌اند در ۲۰ سال گذشته جایگاه خود را تثبیت کنند و گسترش دهند.
معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، افزود: نقش دانشجویان بین‌الملل در تحقق مرجعیت علمی نقش بی‌بدیلی است که ما باید از این ظرفیت نهایت استفاده را ببریم.
دکتر داداشپور با اشاره به اینکه برخی از دانشگاه‌ها با وجود ظرفیت‌های بسیار خوبی که دارند، هنوز خود را برای این فضا آماده نکرده‌اند، اظهار کرد: تلاش‌های زیادی برای جذب دانشجویان بین‌المللی انجام شده است. کنشگران بسیاری در این حوزه حضور دارند و باید در کنار هم قرار بگیرند تا ضمن یادگیری از یکدیگر، به هم‌افزایی در این حوزه کمک کنند.
معاون وزیر علوم افزود: برای تحقق این موضوع ما اقدام به برگزاری جشنواره جذب دانشجویان بین‌المللی کرده‌ایم. این جشنواره مقدمه‌ای است تا بتواند نقش خود را در مسیر تحول دانشگاه‌ها در حوزه جذب دانشجویان بین‌الملل نمایان کند.
وی اظهار کرد: در جشنواره جذب دانشجویان بین‌المللی، ۳ جایزه در نظر گرفته شده است تا بتوانیم دانشگاه‌ها را بر اساس تلاش آنها، ارزیابی و بهترین دانشگاه‌ها را در این عرصه معرفی کنیم تا تلاش و تجربه آنها انگیزه‌ای برای سایر دانشگاه‌های کشور باشد.
دکتر داداشپور بیان کرد: محور اصلی جایزه‌ها، جایزه دانشگاه‌های برتر است که تحت عنوان «جایزه ملی ثریا» از آن یاد می‌شود.
وی ادامه داد: این جایزه ملی برای دانشگاه‌هایی که سرآمد هستند یا برگزیده و دانشگاه‌هایی که شایسته تقدیر هستند، تدارک دیده شده است.
دکتر داداشپور اظهار کرد: جایزه دوم تحت عنوان «جایزه جذب دانشگاه‌های موفق» از طریق چهار شاخص، سنجش خواهد شد که شامل تعداد مطلق دانشجوی بین‌الملل دانشگاه، افزایش جذب دانشجوی بین‌الملل دانشگاه نسبت به سال گذشته، متنوع‌سازی ملیتی و سهم دانشجویان بین‌الملل نسبت به کل دانشجویان آن دانشگاه است.
وی ادامه داد: مراکز آزفا برای سازمان بسیار اهمیت دارند و خوشبختانه دانشگاه‌های دولتی به اهمیت این موضوع پی برده‌اند، به طوری که تاکنون ۳۱ مرکز آزفا توسط سازمان مجوز داده شده تا همزمان با نقشی در جذب دانشجویان بین‌الملل، مراکز اصلی برای یادگیری زبان فارسی به غیر فارسی زبانان باشند.
دکتر داداشپور اظهار کرد: ۷۰ درصد جذب دانشجوها توسط مؤسسات جذب دانشجو اتفاق می‌افتد که به همین منظور این موضوع از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. سال آینده سعی خواهیم کرد تا سفیر، رایزن فرهنگی_ علمی، کارمند و استاد برتر را نیز در جشنواره معرفی و تقدیر کنیم.
به گزارش روابط عمومی سازمان امور دانشجویان، آیین اختتامیه نخستین جشنواره جذب دانشجویان بین‌الملل با حضور دکتر محمد مهدی اسماعیلی، وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی؛ دکتر وحید جلال‌زاده، رئیس کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی؛ دکتر هاشم داداشپور، معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و رئیس سازمان امور دانشجویان و رؤسای دانشگاه‌های کشور برگزار شد.
منبع: خبرگزاری ایسنا برچسب ها: سازمان امور دانشجویان ، دانشجویان بین الملل
منبع: ایران اکونومیست
کلیدواژه: سازمان امور دانشجویان دانشجویان بین الملل رئیس سازمان امور دانشجویان جذب دانشجویان بین المللی جذب دانشجویان بین الملل معاون وزیر علوم دانشگاه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۲۸۳۶۴۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نخستین آیین‌نامه اجرایی سند تحول آموزش و پرورش تصویب شد
وزیر آموزش و پرورش گفت: بعد از ۱۲ سال اولین آیین‌نامه اجرایی سند تحول بنیادین با نام آیین‌نامه توسعه و تقویت مهارت‌های دانش‌آموزان در هیأت دولت تصویب شد.
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، رضامراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش، در سخنان پیش از خطبه‌های نماز جمعه این هفته تهران با تبریک روز معلم و گرامیداشت یاد و خاطره امام راحل و شهدا به ویژه شهیدان مطهری، رجایی و باهنر، پنج هزار معلم شهید و ۳۶ هزار دانش‌آموز شهید و دانش‌آموزان شهید غزه اظهار داشت: معلم جایگاه خطیر و رفیعی در نظام تعلیم و تربیت اسلامی دارد.
وی با تشریح عملکرد آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش در دوره جدید سعی کرده است با ایجاد حلقه اتحاد، انسجام، همدلی، همفکری، هماهنگی، همسویی و جلب مشارکت همه دستگاه‌های تأثیرگذار در تعلیم و تربیت، امر مهم تربیت فرزندان این سرزمین را دنبال کند که یکی از سر حلقه‌های این اتحاد ائمه جمعه و جماعت هستند که به مثابه پیران و پدران مردم در دیار خود می‌توانند یاریگر نظام تعلیم و تربیت باشند.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، نظام تعلیم و تربیت اسلامی را پایه‌گذاری می‌کند و مبنای آن نظریه تعلیم و تربیت دینی و بومی است و به همین دلیل است که اجرای آن بسیار اهمیت دارد و در سال گذشته بر سند تحول بنیادین تمرکز کردیم.
صحرایی تصریح کرد: در آینده بر مبنای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و اقداماتی که این سند خواسته، آموزش و پرورش کشور را اداره می‌کنیم و برای آن نقشه راه طراحی کرده‌ایم که مطابق آن پیش خواهیم رفت.
وی با بیان اینکه کار مهم دیگری که در آموزش و پرورش طی یک سال گذشته انجام شد، اصلاح فرآیند جذب معلم بود، افزود: معلم با جایگاه رفیع و عظیم خود باید با دقت، صحت و خردمندانه انتخاب شود؛ وی باید فردی باشد که ما در واگذاری امانت‌های خود به او اطمینان کامل حاصل کنیم؛ بنابراین در سالی که گذشت تاریخی‌ترین استخدام کشور اتفاق افتاد، نه از این جهت که حدود ۷۰ هزار معلم جدید وارد آموزش و پرورش شد که از لحاظ کمیت بی‌سابقه است چرا که این رقم معادل با رقم جذب در چند وزارتخانه است.
وزیر آموزش و پرورش همچنین گفت: معلمان ویژه‌ای را انتخاب کردیم و سعی شد گزینش را بسیار دقیق پیاده کنیم. تلاش کردیم معلمانی را انتخاب کنیم که علاوه بر دانش، عشق و علاقه معلمی داشته باشند، امانتداران خوبی برای کشور باشند.
صحرایی با یادآوری اینکه فرزندان این سرزمین ۳۰ سال در دستان معلمان هستند، اظهار داشت: هر معلمی به طور متوسط در طول خدمت خود هزار دانش‌آموز را تربیت می‌کند و جریان تربیتی یک جریان پیوسته و مستمر است؛ بنابراین معلم کارمند نیست و انتخاب او باید با دقت ویژه اتفاق می‌افتاد که چنین شد.
وی ادامه داد: بُعد دیگر کار این است که دانشگاه فرهنگیان که همواره مورد تاکید رهبر معظم انقلاب است، هم از نظر کمیت و هم از نظر کیفیت وضعیت بهتری نسبت به گذشته دارد، البته وضعیت آن با وضع مطلوب فاصله فراوانی دارد.
وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: در سال ۱۴۰۳ بیش از ۱۰۵ هزار ردیف استخدامی به وزارت آموزش و پرورش داده شد، دانشگاه فرهنگیان بازهم افزایش ظرفیت داشته و در هفته گذشته برای اولین بار در تاریخ کشور آزمون اختصاصیش را برگزار کرد.
صحرایی یادآور شد: برای جذب ۳۰ هزار دانشجو معلم در دانشگاه فرهنگیان بیش از ۶۰۰ هزار متقاضی در دانشگاه فرهنگیان داشتیم، این نشان می‌دهد معلمی چقدر مورد توجه مردم است. کنکور اختصاصی و نظام جذب استاد اختصاصی دارد و یک معماری جدید برای تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان پایه‌گذاری شده است.
وی با بیان اینکه کار مهم دیگر ما در سال گذشته تقویت بیش از پیش معاونت پرورشی بود، گفت: ما برای هر مدرسه به یک مربی پرورشی نیاز داریم که تعداد بسیار زیادی از مدارس کشور مربی و معاون پرورشی نداشتند؛ امروز آزمون استخدامی جذب مربی پرورشی و تربیت بدنی و مشاور در سراسر کشور برگزار شد و دقایقی پیش به پایان رسید، ۴۰۰ هزار نفر از علاقه‌مندان با یکدیگر رقابت کردند که ۱۹ هزار نفر از آنها در این رشته جذب می‌شوند.
وی ادامه داد: در امور پرورشی کار‌های بزرگی انجام شد، اولین اقدام طرحی به نام «امید، ایمان، خودباوری، خردورزی، نشاط و هویت» که همه کلمات آن برگرفته از بیانات رهبر معظم انقلاب است طراحی شد و بر مبنای آن سامانه‌هایی ایجاد شد و فعالیت‌های پرورشی گسترده در سراسر کشور انجام گرفت.
وزیر آموزش و پرورش افزود: بیش از هشت میلیون دانش‌آموز در این طرح فراگیر شرکت کردند و بیش از هشت هزار گروه سرود در کشور شکل گرفت، بیش از ۱۳.۵ میلیون نفر روز اردوی راهیان پیشرفت، راهیان نور، زیارت اولی‌ها و سایر اردو‌ها برگزار کردیم که امسال نیز نهضت اردویی را دنبال می‌کنیم.
صحرایی با بیان اینکه مراسم اعتکاف سال گذشته تاریخی بود، افزود: ۴۴۰ هزار دانش‌آموز در بیش از ۲۸۰۰ مدرسه معتکف شدند و دشمنان که گفته بودند نسل جدید همانند نسل گذشته نیستند را ناامید کردند.
وی ادامه داد: ۱۲۷ درصد رشد معتکفین در میان دانش آموزان را داشتیم، در ماه مبارک رمضان محفل‌های قرآنی دانش آموزی شکوه پیوسته‌ای داشت، ۲۰ هزار محفل در ماه مبارک رمضان برگزار و از خادمان و قهرمانان قرآنی تجلیل شد. جشن‌های تکلیف برگزار و باشگاه قله‌های فرهنگی و ادبی در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شکل گرفت که نشان از عزم این کانون جهت تحول در امور پرورشی و تربیتی است.
وزیر آموزش و پرورش با تشریح اقدامات انجام شده برای تقویت مدارس دولتی، اظهار داشت: قانون برای آنها تدوین شده و پیوسته به دنبال اصلاح وضع آنها هستیم؛ قانون مدارس غیردولتی توسط مجلس اصلاح شد، مهد‌های کودک در سراسر کشور ساماندهی و بعد از ۱۲ سال اولین آئین نامه اجرایی سند تحول بنیادین با نام آئین نامه توسعه و تقویت مهارت‌های دانش آموزان از هیأت دولت بیرون آمد.
هوادار خاطی سپاهان ۱۰ سال محروم شد